飛彼學員丨Z 師兄

現就讀于丨

杜克大學—生物統計學碩士

獎學金：$2500

其他錄取包括丨

約翰斯·霍普金斯大學—應用數學與統計學

達特茅斯學院—健康數據科學碩士，獎學金：$10000

圣路易斯華盛頓大學—數據分析與統計碩士，減免50%學費

喬治敦大學—數據科學分析碩士

加州大學戴維斯分校—統計學碩士

本科丨

中山大學—統計學專業

【杜克大學Duke University

2021U.S.News全美排名12，世界頂級的研究型大學，美國南部最好的私立大學之一

享譽全球】

分享實錄丨

大家好，我是Z師兄，目前就讀于杜克大學生物統計碩士項目，希望本次的分享能幫助到留學路上的你。

飛彼留學：除了杜克，師兄當初還錄了JHU、達特茅斯等名校，師兄覺得自己被這么多錄取最重要的因素是什么？

Z師兄：

我覺得可能是我比較早就明確了出國留學的目標，飛彼也為我制定了規劃時間表，讓我相對有一個清晰的方向。另外就是在選校定位方面，飛彼也結合我的興趣意向以及個人水平，為我選定了合適的項目，因此獲得了不錯的申請成功率。

飛彼留學：最后選擇杜克是出于哪些方面的考慮呢？杜克有哪些魅力吸引你呢？

Z師兄：

我覺得有兩方面。一方面，杜克大學的校園十分優美，地處北卡三角研究園(Research Triangle Park)，是全美最大的科技園區之一，周邊有眾多的生物醫藥科技企業。值得一提的是，在醫藥統計領域廣泛使用的SAS軟件總部就在北卡。另一方面，這個項目是設置在醫學院下面，而杜克醫學院這些年一直在全美醫學院榜單上位列前十，今年更是沖到了前三。我覺得它能夠為我提供豐富的教學和科研資源。

飛彼留學：好的，聽說師兄第一年的課程是在昆山杜克大學完成的，可以給我們分享一下為什么會有這樣的安排呢？能給我們分享一下這段特殊的經歷嗎？

Z師兄：

是的，由于突如其來的疫情，因此我們無法前往美國進行學習。系里安排了一位資深的華人教授并聘請另外一位來自武漢大學的教授，利用昆山杜克大學的場地為我們開設其中兩門課程，而其余的課程則是美國那邊的教授通過網絡進行授課。這樣暖心的安排也是讓我們在枯燥的網課學習過程中，還能體會到些許校園生活的感覺。

飛彼留學：那杜克的生統專業如何？和你之前了解的有哪些差別嗎？你的同學分別來自哪些學校與哪些專業呢？

Z師兄：

總體而言，我覺得我們項目還是非常不錯的。想了解我們項目的同學們可以直接在我們系的官網上面查看相關的內容https://biostat.duke.edu/education/master-biostatistics/overview網站上面對項目的介紹也是涵蓋了方方面面，上面的描述也基本與我的切身體驗接近。我們系的中國同學有來自國內985、211大學例如浙大、川大、上海財大，也有來自美國和加拿大本科如威斯康辛麥迪遜、滑鐵盧大學等。同學們的本科專業背景十分多樣，主要分為數學統計類、生物類和經管類專業。

飛彼留學：杜克生統課程難度大嗎？課程設置方面有哪些特點和優勢呢？重點磨煉哪些能力？

Z師兄：

第一年的課程是固定的，每學期四門課，分別是兩門統計相關的課程，一門生物統計的應用課和一節軟件編程課。第二年開始之前會與director進行單獨面談，在Clinical and Translational, Biomedical Data Sciences, and Mathematical Statistics三個track中選擇一個并選擇相應方向的課程。我認為課程難度不算太大，只要認真學成績都不會差的。我認為課程注重實操應用，像本學期有一門課是邀請醫學院的生物統計師和學院教授做報告，講述他們在平時科研和日常工作中所遇到的困難和解決方案，并且教授在課后安排以小組作業的形式撰寫統計分析方案和最終報告，這也是模擬生物統計師在真實環境中的工作內容。我認為在這樣注重理論和實際結合的課程中還是能學到不少東西的還是挺不錯。

飛彼留學：疫情期間，學校一般是如何上課的？教授和助教上課的比例如何？

Z師兄：

美國的同學都是通過zoom網課的方式上課，而在國內的同學則是面授+網課的形式。一般每門課都會配備1-2個助教，老師會在課后有office hours進行答疑，當然也可以通過郵件與老師預約面談時間，老師都十分樂意幫助同學。

飛彼留學：疫情期間，系里提供的科研機會多嗎？與教授接觸的機會多嗎？

Z師兄：

實際上，我們系的科研機會是非常多的。Duke Health System的規模是非常龐大的，也是全美前幾大的醫療相關的非營利性組織了，因此有豐富的醫學數據及相關項目，這需要大量的生物統計人才。而且系里許多教授都會兼任DCRI (Duke Clinical Research Institute)的研究科學家，他們手上有很多與外面醫藥公司合作的項目。另外，我們第二年兩學期共六學分要完成master’s project才能畢業，類似于國內的碩士畢業論文，因此系里會要求每個人找一位教授作為自己的項目導師。而平時項目小秘也會轉發老師招研究助理的郵件。總的來說，只要自己主動爭取，多發郵件與教授聯系，都會得到各種各樣的機會。

飛彼留學：請問師兄對未來是如何規劃的呢？會繼續讀博還是畢業直接工作啊？

Z師兄：

目前還不確定，可能還是會傾向于繼續深造吧。如果有比較好的工作offer，我也會考慮先工作一段時間。

飛彼留學：請問杜克生統項目的畢業生去向都有哪些呢？系里會在就業和升學方面提供哪些建議和幫助呢？

Z師兄：

這兩年疫情肆虐導致經濟下滑，但是我們學校21屆畢業生去向還是十分理想的，詳情可以參考項目官網。可以看到有拿到斯坦福和耶魯的phd offer，也有在業界禮來制藥、諾華等大藥企的工作offer，甚至有前往哈佛醫學院擔任生物統計師的。畢業生的年平均薪酬也比20年提高了5000美元，實屬不易。我們第一年兩學期各有一門職業發展課，教學生使用領英、修改簡歷、模擬職場面試以及教授職場禮儀，我認為這樣的成績也與系里的課程息息相關。

飛彼留學：好的，下面我們一起回顧一下申請吧。

能拿到這么多不錯的錄取，真的是很棒，想問問對于出國留學，自己是如何規劃的呢？

Z師兄：

我是大二寒假就找到飛彼，當時由于一些個人原因，我的GPA十分不理想。其實當時對于我自己未來的留學是不報期望的。但是當時飛彼給了我很大的信心，讓我看到很多大一大二低GPA同學經過合理的規劃，不斷強化背景，最終拿到了理想學校的offer。飛彼給我列出了一個大致的申請時間表，包括語言成績、國外交流等等，之后的一年半我一直與飛彼保持聯系，并基本按計劃執行，所以最終還算取得滿意的申請結果。

飛彼留學補充：

Z師兄找我們的時候，GPA正處于最低谷的時期。但是我們跟他一起客觀分析了整體的情況，第一年是因為參加運動會耽誤了很多時間，并不是因為學習能力不行或者態度不好沒有取得理想的成績。截至到我們提交申請材料，還有3個學期的成績可以努力。學校不會簡單的只看一個總體GPA，他們會仔細看申請人上過哪些課，核心課程的成績如何，總體的學習成績的趨勢怎么樣。如果學習成績可以出現上升趨勢，這是非常好的。再有就是，當時才大二，軟背景方面也可以做很多的努力。

飛彼留學：我們一直強調有留學考慮的同學，應該早準備，這樣才能掌握主動權！

說到規劃，語言考試很關鍵，請問師兄在語言備考方面，有哪些經驗可以分享給大家嗎？

Z師兄：

在語言成績方面，我自己也是走過不少彎路，中間有不少波折，個人感覺在備考方面沒有太多值得分享的。在許多論壇上面都有大神分享他們的備考經驗，大家可以去參考。我個人認為信心是最重要的，要相信我們最終都能通過語言成績關。實際上我是在申請前才考出語言成績的，在此之前飛彼一直給我信心，讓我不用焦慮，這給了我莫大的信心。另外就是備考語言一定要講究“短平快”，盡量在最短的時間解決戰斗。如果語言有一定基礎，可以在利用一個半月左右的時間集中攻克。戰線拖得過長，不僅不會提高成績，而且在后期也容易焦慮和疲憊。另外，不用對語言成績看的過重，追求高分。實際上，除了極個別門檻極高的項目，委員會在審核申請人的材料的時候對于語言成績過線的同學一視同仁，因此還是要將大部分時間放在背景提升方面。

飛彼留學：那當初師兄在背景提升方面是如何做的呢？建議師弟師妹應該找哪方面的實習或科研來提升自己的背景呢？還有應該如何尋找和利用學校資源提升自己？

Z師兄：

飛彼為我提供了很多信息提升軟性背景，比方說在大二暑假前往美國參加夏校，在大四的時候去深圳大數據研究院做科研助理。我覺得必須要有一個很清晰的規劃，針對自己想申請的項目，有的放矢，不要為了實習而實習，而是注重在實習和科研經歷中能夠鍛煉自己某一方面的能力，從而在申請文書和簡歷方面有所體現。實際上可以通過郵件等方式主動與自己心儀的教授聯系，尋求科研機會。而在找實習的時候，可以去打聽一些具體的工作內容，避免在瑣碎的事情上面浪費有限的時間。

飛彼留學：師兄在做好準備后，自己在學校與專業方面是如何考慮的呢？如何做好才能提高名校成功率？

Z師兄：

其實當初自己是更傾向于統計和數據科學的方向，因此杜克生物統計項目也是我申請的唯一一個生物統計的項目。飛彼通過參考往年的錄取案例，結合我的個人背景和興趣方向，分析不同項目的錄取概率。最后的錄取情況也與我們當初選校定位時的預估十分接近，這一方面飛彼還是非常有經驗的。至于名校的錄取偏好，我認為每個學校的傾向都不太一樣。我只以我們項目舉例，可以看到學生的本科背景分布廣泛，有的甚至是工作幾年繼續深造的，但是大家都有一個共同的特點就是目標明確，大家都通過相應的實習和科研展現了對于生物統計的熱愛。因此，我覺得如果確定了出國留學的目標，那就盡早從各個方面進行規劃。

飛彼留學：每個人對于文書的解讀都是不一樣的！想問問關于文書，師兄當初是如何考慮的呢？你覺得文書最大的作用與要突出的關鍵要素有哪些呢？在文書上，飛彼老師又是如何指導你的呢？

Z師兄：

我認為通過各種各樣的實習和科研經歷，清晰完整展現個人對于這個學科的熱愛和理解是非常重要的。我認為這也是我們項目所看重的。因此，除了真才實學還需要通過申請文書敘述自己的motivation。這方面飛彼給了我很大的幫助，在文書里面把我這幾段經歷都串聯起來，形成一個完整的故事線。同時，不同項目對學生要求也是不一樣的。飛彼為我收集了相應的信息，我根據這些信息和文書老師的具體寫作指導，一起完成了文書的修改，盡量貼合對應項目的要求。

飛彼留學：最后師兄有什么建議可以分享給我們師弟師妹們嗎？

Z師兄：

國外學校在審查申請人材料的時候，會從各個方面對申請人進行評估。所以，即使自己在某些方面有短板，也不應太過焦慮，要相信自己一路以來的努力是可以被看見的。

另外還是感謝飛彼，雖然結束申請季已經一年半了，但是到了最近申請簽證還是給予了許多指導，十分負責用心。再次衷心感謝！