近年來(lái)多國(guó)混申似乎已經(jīng)成為常態(tài)

熱門留學(xué)國(guó)家不止局限于某個(gè)國(guó)家或地區(qū)

不少學(xué)生為了分散風(fēng)險(xiǎn)，申請(qǐng)目標(biāo)從單一走向多國(guó)

那不同國(guó)家的申請(qǐng)模式和策略又有什么不同呢？

假如各地名校紛紛來(lái)offer，我們?cè)撊绾尉駬瘢?/strong>

個(gè)人喜好、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)、未來(lái)就業(yè)還是其他？

你是否也有這樣的困擾？卻不知怎么辦？

本期，飛彼留學(xué)邀請(qǐng)到了香港中文大學(xué)全獎(jiǎng)博士李師兄為大家解答疑惑，師兄將從自身經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，全面解析名校申請(qǐng)成功秘笈以及多國(guó)混申如何精準(zhǔn)把握！

一場(chǎng)分享會(huì)讓你全方位了解名校留學(xué)申請(qǐng)關(guān)鍵點(diǎn)！

李師兄

香港中文大學(xué)—統(tǒng)計(jì)學(xué)全獎(jiǎng)博士

獎(jiǎng)學(xué)金：HKD207,960

其他錄取包括：

哥倫比亞大學(xué)—統(tǒng)計(jì)學(xué)

芝加哥大學(xué)—計(jì)算與應(yīng)用數(shù)學(xué)碩士

伊利諾伊大學(xué)香檳分?！y(tǒng)計(jì)學(xué)碩士

本科丨中山大學(xué)—統(tǒng)計(jì)學(xué)

分享實(shí)錄丨

李師兄：

大家好，我是李師兄。我在2016-2020期間就讀于中山大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院下的統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)，現(xiàn)在在香港中文大學(xué)讀統(tǒng)計(jì)學(xué)的Ph.D。

飛彼留學(xué)：師兄目前在港中文讀統(tǒng)計(jì)學(xué)博士，這是怎樣的體驗(yàn)?zāi)?？你所學(xué)的項(xiàng)目怎樣的一個(gè)課程呢？可以介紹一下嗎？

李師兄：

目前體驗(yàn)還蠻好的，一來(lái)港中文的環(huán)境比較好，是在郊外的山里，風(fēng)景優(yōu)美空氣清新，各種小動(dòng)物也挺多的，校園環(huán)境也挺不錯(cuò)。二來(lái)系里面氣氛也比較好，老師同學(xué)之間的氛圍還挺融洽的。

項(xiàng)目的情況的話，我們系的老師大約有10多個(gè)，在研究方向上可能是香港的緣故，所以有將近一半做的方向是時(shí)間序列和量化金融，但是其他方向的老師也都有，包括但不限于概率論，高維統(tǒng)計(jì)，生物統(tǒng)計(jì)，貝葉斯，機(jī)器學(xué)習(xí)和統(tǒng)計(jì)計(jì)算。在課程上主要是分為四門必修課（概率論，統(tǒng)計(jì)推斷，線性模型和多元統(tǒng)計(jì)），分別是四門本科統(tǒng)計(jì)課的進(jìn)階版。除此以外還有統(tǒng)計(jì)計(jì)算以及一些其他老師開(kāi)的流動(dòng)課程。

飛彼留學(xué)：那師兄你們項(xiàng)目是如何考核的呢？最后成功畢業(yè)需要哪些要求？畢業(yè)率有多高？

李師兄：

我們項(xiàng)目的話：

首先是上課，系里的要求是不可以掛科，否則最后有沒(méi)有博士學(xué)位就要由老師商量了。

第二是第一年結(jié)束會(huì)有一次資格考試（qualify），總共有兩次機(jī)會(huì)，考不過(guò)的話會(huì)被退學(xué)。

第三是第二年會(huì)有一次oral exam，貌似是一個(gè)接受老師質(zhì)詢的口試。

最后當(dāng)然就是第四年（最后一年）的畢業(yè)答辯（thesis defense）了。

飛彼留學(xué)：師兄身邊的同學(xué)都是怎樣的背景呢？項(xiàng)目招生看重申請(qǐng)者哪些特征呢？

李師兄：

項(xiàng)目招生的話，就我目前了解到的，主要是看GPA，你寫的研究計(jì)劃（當(dāng)然，其實(shí)你在PhD期間不一定要研究你研究計(jì)劃里的東西，主要是為了考察學(xué)術(shù)寫作能力和對(duì)本專業(yè)的理解）還有研究經(jīng)歷。當(dāng)然像推薦信這樣的connection，如果比較好的話應(yīng)該也是很大的加分項(xiàng)。

身邊同學(xué)背景的話，內(nèi)地同學(xué)主要是來(lái)自中大，山大這個(gè)等級(jí)的985及以上，還有就是南科大（因?yàn)槟峡拼蠼y(tǒng)計(jì)系的系主任原來(lái)是港中大統(tǒng)計(jì)系的教授）。海外背景的話有香港本科的同學(xué)，也有海外本碩背景的同學(xué)。

飛彼留學(xué)：目前疫情會(huì)影響到你們項(xiàng)目的招生嗎？申請(qǐng)難度會(huì)更大嗎？

李師兄：

目前來(lái)看影響好像不太大，我目前沒(méi)有了解到我們今年的招生計(jì)劃有變（但也說(shuō)不準(zhǔn)，得看系里老師了，這一點(diǎn)還是建議發(fā)郵件咨詢）。

飛彼留學(xué)：師兄目前的上課模式是以線上為主吧？這對(duì)你們讀Ph.D的同學(xué)來(lái)說(shuō)影響有哪些呢？學(xué)校又有哪些措施幫助你們呢？

李師兄：

對(duì)，現(xiàn)在上課還是線上為主。這個(gè)對(duì)Ph.D同學(xué)來(lái)說(shuō)影響倒不是太大，畢竟大家課少一些，也方便摸魚（笑。當(dāng)然可能也會(huì)少了一些和教授交流的機(jī)會(huì)吧。目前來(lái)看學(xué)校的支持措施和大部分境外高校大同小異，都是完善了線上的交作業(yè)和布置作業(yè)的措施，以及會(huì)在教學(xué)系統(tǒng)上更新講義。

飛彼留學(xué)：想了解一下師兄覺(jué)得讀博的壓力大嗎？如果有師弟師妹未來(lái)想走學(xué)術(shù)路線，需要考慮好哪些方面的問(wèn)題，要有怎樣的心理準(zhǔn)備？

李師兄：

目前來(lái)看壓力還好，如果有壓力的話可能主要來(lái)自于自己hhhh。我們系里大部分老師人還挺好的，再加上第一年還在上課，所以大家壓力也不算太大，這幾天甚至?xí)r不時(shí)約著打德州撲克。如果想走學(xué)術(shù)路線的話，現(xiàn)在的學(xué)術(shù)界競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，我感覺(jué)可能還是要盡可能在沒(méi)有特別大的后顧之憂的情況下考慮。

飛彼留學(xué)：那請(qǐng)問(wèn)師兄接下來(lái)的新學(xué)期，港中文會(huì)有怎樣的安排呢？繼續(xù)線上還是線上線下相結(jié)合呢？有最新的通知嗎？你們項(xiàng)目又有怎樣的安排呢？

李師兄：

目前的通知是，下學(xué)期開(kāi)始全員線下上課。

飛彼留學(xué)：好的，接下來(lái)，我們來(lái)回顧一下當(dāng)初的申請(qǐng)吧！

師兄當(dāng)初申請(qǐng)的時(shí)候，是香港博士與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、瑞士碩士一起申請(qǐng)的并收獲了哥大、芝大、UIUC、UCL等名校碩士錄取，當(dāng)初為何會(huì)有這樣的想法呢？讀博為何選擇香港？而碩士選擇其他國(guó)家呢？

李師兄：

當(dāng)初多國(guó)混申主要是因?yàn)椴?ài)hhh。美國(guó)肯定是讀研的第一選擇。我18年在瑞士玩得還挺開(kāi)心，而且瑞士有兩所歐陸之巔（ETH+EPFL)，再加上有同學(xué)朋友在瑞士，所以就選擇了瑞士。加拿大的話是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還蠻有讀博的意愿，然后當(dāng)時(shí)從肖老師那里了解到加拿大的碩士項(xiàng)目比較偏向研究，比較好轉(zhuǎn)博士，所以也考慮了加拿大。英國(guó)的話主要是我媽非要我投幾個(gè)英國(guó)的學(xué)校！

讀博選擇香港的話主要原因是去年疫情美國(guó)實(shí)在是過(guò)于離譜再加上當(dāng)時(shí)的大洋彼岸的政治氣氛有點(diǎn)不對(duì)。次要原因則是美國(guó)的統(tǒng)計(jì)學(xué)博士申不上。

飛彼留學(xué)：那在申請(qǐng)上，香港與其他地區(qū)有哪些差異呢？確定了申請(qǐng)目標(biāo)后，你有做哪些規(guī)劃與準(zhǔn)備呢？

李師兄：

香港和其他地區(qū)在申請(qǐng)上基本差異不大，都是網(wǎng)申+PS+研究計(jì)劃。確定了申請(qǐng)目標(biāo)之后，肖老師他們大概是給我做了一個(gè)日程，明確了我申請(qǐng)所需要的材料（PS，研究計(jì)劃和獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)材料，敲定推薦人，以及一些研究計(jì)劃的樣板），這個(gè)大概是在19年9-10月左右.再之后就是寫研究計(jì)劃和PS了，這個(gè)在11月完成，然后最后在12月1號(hào)遞交了所有的申請(qǐng)材料。

飛彼留學(xué)：目前很多同學(xué)會(huì)選擇多國(guó)混申，那我們?cè)诙鄧?guó)混申的時(shí)候，該注意的點(diǎn)有哪些？有哪些申請(qǐng)策略呢？

李師兄：

多國(guó)混申的話，要注意的有兩點(diǎn)。第一是確定好各個(gè)學(xué)校的時(shí)間表。例如瑞士的碩士項(xiàng)目截止得非常早（12.15），而美國(guó)就相對(duì)晚一些，這個(gè)必須要注意，免得錯(cuò)過(guò)申請(qǐng)時(shí)間。第二個(gè)則是要提前了解各個(gè)國(guó)家所需材料的異同。比如英港就只需要兩名推薦人，而瑞士需要高中畢業(yè)證書+大學(xué)上過(guò)所有課程的簡(jiǎn)介+教材，這個(gè)必須提早準(zhǔn)備（瑞士人可以說(shuō)是看作加強(qiáng)版的德國(guó)人）。主要就是這兩項(xiàng)需要注意。

飛彼留學(xué)：在軟實(shí)力提升方面，碩士與博士的側(cè)重點(diǎn)肯定是不一樣的，請(qǐng)問(wèn)師兄當(dāng)初是怎么考慮的呢？有哪些提升你比較建議去完成的呢？

李師兄：

碩士的話可能會(huì)更看你的實(shí)習(xí)經(jīng)歷（軟實(shí)力）和本科學(xué)校+GPA（這個(gè)更加重要），博士的話主要就是看本科學(xué)校+GPA和科研經(jīng)歷（軟實(shí)力）了，實(shí)習(xí)經(jīng)歷的作用就有限（當(dāng)然，如果你去的是高精尖企業(yè)比如谷歌，微軟亞研院的研發(fā)崗實(shí)習(xí)，那是另一個(gè)故事）。我當(dāng)時(shí)在軟實(shí)力的提升上，一個(gè)是和學(xué)校里的老師做了一些科研項(xiàng)目（但成果不怎么好），還有就是經(jīng)肖老師介紹，在19年暑假去了中科院深圳所實(shí)習(xí)了一個(gè)假期。這是我在軟實(shí)力方面做的兩個(gè)提升。

飛彼留學(xué)：那我們?cè)?/strong>選校、選專業(yè)上，該考慮的因素有哪些？師兄當(dāng)初又是如何選擇的呢？

李師兄：

選校的話當(dāng)然學(xué)校本身不能太差，區(qū)位不能過(guò)于離譜（比如在阿拉斯加北極圈內(nèi)），其他的倒無(wú)所謂，當(dāng)然如果是紐約/香港/灣區(qū)/倫敦的學(xué)?？赡軙?huì)更熱鬧一些，在異國(guó)他鄉(xiāng)不至于特別孤獨(dú)。選專業(yè)的話我覺(jué)得就主要看自己興趣。我當(dāng)時(shí)對(duì)統(tǒng)計(jì)碩士的興趣不是特別大，所以申請(qǐng)的統(tǒng)計(jì)碩士基本上都是相對(duì)好轉(zhuǎn)博士的（Duke，加拿大，ETH）或者是可以上很多CS課的（UIUC)，然后出于興趣選了一些應(yīng)用數(shù)學(xué)和數(shù)據(jù)科學(xué)方面的項(xiàng)目。所以歸根結(jié)底還是看興趣。

飛彼留學(xué)：好的，接下來(lái)我們聊一下申請(qǐng)過(guò)程中的文書環(huán)節(jié)吧！

文書在申請(qǐng)中是一個(gè)很關(guān)鍵的材料，請(qǐng)問(wèn)關(guān)于文書，師兄有哪些心得分享呢？在文書寫作上，你是如何去突出自己的優(yōu)勢(shì)才有可能被學(xué)校青睞呢？

李師兄：

關(guān)于文書的話我覺(jué)得切忌的就是假大空，不要亂套模板，還是要結(jié)合自己的經(jīng)歷講一些具體的內(nèi)容，最好的話是要真誠(chéng)的有感而發(fā)（比如我芝加哥的文書，用了兩段寫自己大一用C++寫線性代數(shù)庫(kù)的故事hhh），如果不真誠(chéng)可以考慮假裝真誠(chéng)。然后肖老師在文書寫作上對(duì)我也有比較多的幫助，主要體現(xiàn)在事先收集好了材料，然后組織好了最初版本的文書。后面在每個(gè)學(xué)校申請(qǐng)的時(shí)候我以他們的文書作為母版，和老師進(jìn)行了有針對(duì)性的討論和修改。舉個(gè)例子，我申請(qǐng)芝加哥的時(shí)候是應(yīng)用數(shù)學(xué)的項(xiàng)目，所以我加上了我用C++寫線性代數(shù)庫(kù)的經(jīng)歷，討論了不同算法對(duì)矩陣求逆時(shí)間復(fù)雜度的影響。在申請(qǐng)一些統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目的時(shí)候，我則會(huì)多講一些我做的機(jī)器學(xué)習(xí)方向的項(xiàng)目。

飛彼留學(xué)：師兄申請(qǐng)香港的博士有套磁嗎？

李師兄：

沒(méi)有。多數(shù)學(xué)校的統(tǒng)計(jì)博士陶瓷意義有限，因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)系多是委員會(huì)制度，即你的錄取結(jié)果由招生委員會(huì)最終決定，而單個(gè)老師的決定權(quán)有限。

飛彼留學(xué)：我知道博士項(xiàng)目的申請(qǐng)大部分是需要面試的，不同專業(yè)的側(cè)重點(diǎn)也是不一樣的。師兄如何看待面試這個(gè)環(huán)節(jié)？當(dāng)初又是如何把握的？有哪些經(jīng)驗(yàn)可以分享給大家的呢？

李師兄：

面試的話其實(shí)主要目的是給一個(gè)老師學(xué)生之間互相了解的機(jī)會(huì)，老師會(huì)簡(jiǎn)要問(wèn)一下你的GPA和上過(guò)什么課，然后就是問(wèn)問(wèn)你的研究經(jīng)歷，所以科研背景的軟實(shí)力提升在PhD申請(qǐng)上還是蠻重要的。在面試這塊飛彼的幫助還是蠻多的，主要是在面試前一天給我做了幾次全英語(yǔ)的模擬面試，梳理了一遍面試可能會(huì)問(wèn)到的問(wèn)題，包括個(gè)人自我介紹，研究經(jīng)歷，感興趣的研究方向與原因這些。

不過(guò)面試當(dāng)天比較黑色幽默，我練了一天的英語(yǔ)面試，結(jié)果進(jìn)去之后老師在講普通話hhhhhh

飛彼留學(xué)：師兄的未來(lái)規(guī)劃又是怎樣的呢？可以和我們分享一下嗎？

李師兄：

我未來(lái)有點(diǎn)進(jìn)學(xué)界的打算，畢竟搞研究目前來(lái)看還是蠻有意思的。不過(guò)現(xiàn)在學(xué)術(shù)界競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈了，所以我也有點(diǎn)去業(yè)界發(fā)展的想法，總的來(lái)說(shuō)還在觀望吧。

飛彼留學(xué)：最后，對(duì)將來(lái)想去香港求學(xué)的師弟師妹，有哪些建議可以分享給他們呢？

李師兄：

希望大家可以找到自己的興趣所在，享受學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程。對(duì)在香港求學(xué)的師弟師妹而言，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系學(xué)校辦理學(xué)生八達(dá)通（可以半價(jià)坐地鐵），我這兩天拿普通八達(dá)通坐港鐵坐到傾家蕩產(chǎn)。

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